Osnovna škola Žnjan-Pazdigrad
.jpg)
| « Travanj 2024 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
Emocionalni razvoj djeteta ključan je za uspješnu socijalnu integraciju i razvijanje odnosa u obiteljskim, školskim i društvenim uvjetima. Usvajanje emocionalnih vještina tako ima značajan utjecaj i na školski uspjeh te smanjuje učestalost rizičnih ponašanja i poremećaja kod djece i mladih.
Projekt Pretežno vedro od 2011. godine provodi Služba za zaštitu mentalnog zdravlja Nastavnog zavoda za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije u suradnji s raznim instituacijama, između kojih su i škole. Cilj projekta je upravo potaknuti emocionalni razvoj, to jest prepoznavanje emocija kod sebe i drugih te iskazivanje svojih emocija i potreba na najrazličitije, ali socijalno primjerene načine.
Svake se godine u projekt uključuju nove institucije primjenjujući raznolik pristup u radu s mladima - film, fotografiju, raspravu, literarno stvaralaštvo, likovno izražavanje, dizajn, društvene mreže i drugo. Svaka od škola koje sudjeluju u projektu Pretežno vedro zasebno kreira aktivnosti i sadržaje s pomoću kojih planira potaknuti emocionalni razvoj djece i mladih.
Što smo radili i što ćemo raditi ćemo u našoj školi raditi u okviru projekta Pretežno vedro?
Igra Memory „Pretežno vedro“ na zabavan način stimulira razvoj pamćenja i koncentracije kod djece, ali i njihovo učenje prepoznavanja i imenovanja emocija. Djeca tako uče prije svega prepoznavati, imenovati i upamtiti osjećaje, ali i povezati ih u parove.
Ova igra je nastala kao ishod javnozdravstvenog projekta koji ima za cilj zaštitu i unapređenje mentalnog zdravlja djece u Osnovnoj školi Meje u Splitu. Pravila same igre uglavnom su poznata: otkriti što više crteža na kojima je prikazano deset različitih osjećaja, koje su djeca ilustrirala na dva načina u dvadeset parova, što prikazuje sveukupno četrdeset ilustracija.
Uz pomoć igre djeca mogu neprimjetno razvijati mnoge vještine jer je učenje kroz igru i zabavu najefikasniji način stjecanja različitih sposobnosti i znanja. Tako je i u području emocionalne pismenosti. Sram, tuga, empatija, ponos, ljubav, ljubomora, strah, osamljenost, ljutnja, ali i sreća su ugodni i neugodni osjećaji koji su opisani riječima djece. Poznato je da osjećaji imaju vrlo važnu ulogu u procesu djetetova razvoja i odrastanja. Neki od razloga koje djeca navode zbog čega vole ovu igru su: zabavna je i jednostavna, možemo i pobijediti, družiti se i razgovarati s prijateljima, uz Memory lakše pamtimo i dosjetimo se svega. Uključujući naše i tuđe osjećaje! Sretno svima u igri i igranju, malima ali i velikima!
Autori i urednici igre
Izvor: Služba za mentalno zdravlje, NZJZ SDŽ
IMPRESSUM
Izdavač:
Nastavni zavod za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije
Služba za mentalno zdravlje
Za izdavača:
Prim. Željka Karin, dr.med.unv.mg.spec.školske medicine, ravnateljica NZJZ-SDŽ
dr.sc. Željko Ključević, dr. med., spec. psihijatrije, Voditelj Službe za mentalno zdravlje
Majda Asanović, dipl. učiteljica, ravnateljica Osnovne škole Meje
Urednice igre:
Tanja Laušić, dipl. psiholog
Sanja Mamić, dipl. bibliotekar, prof. likovne kulture
Mirela Grbić, prof. defektologije, stručna suradnica pri Službi za mentalno zdravlje
Igru osmislili i ilustrirali:
učenici i djelatnici Osnovne škole Meje Split u radionicama pod nazivom „Misli srcem“
Autori teksta:
Tanja Laušić, dipl. psiholog
Sanja Mamić, dipl. bibliotekar, prof. likovne kulture
Mirela Grbić, prof. defektologije, voditeljica Projekta
Djeca i mladi sudionici projektnih aktivnosti: „Pretežno vedro“
Recenzija:
mr. Žana Pavlović, specijalist školske i predškolske psihologije, stručni suradnik, Dječji vrtić „Cvrčak“ Solin
Lektura i korektura:
Andrea Jović, studentica 5. g. Filozofskog fakulteta u Splitu
Priprema, oblikovanje i izrada:
Marko Dragun, ing. stroj.
Elza Vukičević, mr. spec. dizajna
Učenici Škole za dizajn, grafiku i održivu gradnju Split
E-izdanje igre izradio : Luka Dragun
Split, studeni 2019.
Sva prava pridržana. Nijedan dio igre Memory „Pretežno vedro“ ne može biti objavljen ili umnožen elektronički i/ili mehanički bez prethodne suglasnosti nakladnika i vlasnika autorskih prava.
Povratak |
Ispiši članak |
Pošalji prijatelju
]
.jpg)
